Informelle Lernorte

 

Individuelle Konzeption, perfekte Dramaturgie, ein durchdachtes Raumkonzept und hervorragend pädagogisch geschultes und erfahrenes Personal lassen die Besucher eine in sich vernetzte und inszenierte Welt erleben.

So erhalten bereits die jüngsten Besucher auf spielerische Weise Zugang zu komplexen Themen.


Konzeption

Konzeption

Während der Konzeptionsphase werden die methodischen Schwerpunkte gesetzt, das heißt, die Lernziel- und Projektorientierung werden definiert und die Strategien und Maßnahmen zur Umsetzung des Vorhabens abgeleitet.

Dabei steht bei uns stets der spielerische Ansatz im Mittelpunkt.


Pädagogische Legitimation

Pädagogische Legitimation

Spiele sind das ideale Medium, um Ideen, Erfahrungen und Erkenntnisse zu transportieren. In einem kreativen Prozess entsteht auf dieser Basis Schritt für Schritt ein didaktisch perfekt aufgebautes Konzept für Erlebnisse jeglicher Art.

Dabei verlassen wir uns nicht nur auf gute Ideen und unsere langjährige Erfahrung: Wir orientieren uns an wissenschaftlichen Erkenntnissen, die wir unter anderem in Zusammenarbeit mit der Universität Augsburg gewinnen.


Lehrplanvernetztung

Lehrplanvernetztung

Die für Sie ausgearbeiteten Konzepte ergänzen wir auf Ihren Wunsch hin durch eine Lehrplanvernetzung. Dies bedeutet für Sie, dass lehrplangerechte Inhalte spielerisch vermittelt werden und der Besuch eines informellen Lernortes pädagogischen Nutzen im Schulalltag nach sich zieht.


Betreibung

Betreibung

Wir erarbeiten ein detailliertes Betreiberkonzept, welches ermöglicht, flexibel auf die jeweiligen Anforderungen einzugehen und reibungslose Abläufe vorsieht.

Wir suchen und bilden für Ihre individuellen Zwecke Personal aus und entwickeln Schulungsprogramme, die die Weiterbildung und Motivation der Mitarbeiter stets fördern.